пятница, 31 марта 2017 г.

Поздравляем

               
         Поздравляем наших дорогих родителей
                      С ДНЕМ СМЕХА!!!
                                                                             
                                                                          Коллектив гр. "Матрешки".

Наши работы по теме недели "Здоровей-ка"


суббота, 25 марта 2017 г.

Тема недели:"Здорвей-ка".

Программное содержание:
1.Формирование начальных представлений о здоровье и здоровом образе жизни.
2.Создание игровых,поблемных ситуаций,способствующих формированию элементарных навыков ухода за своим лицом и телом.
3.Создание условий для развития представлений о своем внешнем облике,гендерных представлений.
4.Развитие умений различать и называть органы чувств(глаза,рот,нос.уши),развтие знаний об их роли в организме и о том,как их беречь и ухаживать за ними.

Советуем родителям:
-закрепление умения пользоваться мылом,правильно вытирать руки,чистить зубы по утрам и вечерам;
-проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур и утренней гимнастики,регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению;
-изготовление странички в групповую кулинарную книгу "Любимое блюдо моего ребенка или нашей семьи"
-привлекать к выполнению простейших трудовых поручений;
-почитать с ребенком дома:М.Газиев"Утром",Р.Сеф"Мыло",учить правильно называть прцесс ухода за своим телом,предметы,необходимые для его осуществления;
-прочитать стихотворениеК.И.Чуковского"Мойдодыр"(посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья;

суббота, 18 марта 2017 г.

Тема недели:"Волшебница вода".

Программное содержание:
1.Формирование элементарных представлений о свойствах воды(вода может быть холодной,теплой,горячей;вода прозрачная;воду можно переливать;некоторые предметы в воде тонут,а некоторые не тонут,водой мы умываемся,стираем белье,готовим еду,купаемся летом в озере и т. д.)
2.Развитие способностей способносей  устанавливать простейшие свяязи между живой и неживой природой(идет дождь-на земле лужи,растениям и животным нужна вода и т. п.).
Рекомендовано родителям;
-организовать прогулку к любому водоему,обращая внимание ребенка разное состояние воды,на такое природное явление как "ледоход";
-привлекать ребенка к наблюдению за птицами,животными,которые пьют из лужицы,обращать внимание на необходимость воды для всего живого:
-понаблюдать за солнечными бликами на воде;
-обращать внимание ребенка на одежду взрослых и детей в период дождя,снега;
-почитать и обсудить произведения современной и зарубежной литературы,обогащая"читательский опыт"ребенка по теме;
-привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений,наблюдаемых явлений.

суббота, 11 марта 2017 г.

Тема недели:"Встречаем птиц"

Программное содержание:
1.Расширение представлений о весне(солнце светит ярко,бывают дожди,земля и вода прогреваются солнцем,становятся теплыми;тает снег,сосульки;появляются почки на деревьях,кустах,вырастают и зацветают растения,дети легко одеты), о птицах весной(прилетают птицы,начинают вить гнезда и выводить птенцов).
2.Воспитание бережного отношения к птицам(рассматривать ненанося им вред,кормить только с разрешения взрослых,не пугать,не разорять гнезда).

Советуем родителям;
-организовать прогулку в весенний парк,сквер,обращая внимание ребенка на птиц ближайшего окружения;
-привлекать ребенка к кормлению птиц,наблюдению за их поведением;
-почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы;обогащая "читательский опыт"ребенка;
-привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений,наблюдаемых явлений.

пятница, 3 марта 2017 г.

Тема недели "Женский день"

Программное содержание:
1.Формирование первичных ценностных представлений о семье,семейных традициях.
2.Воспитание чувства любви и уважения к маме,бабушке,желания помогать им,заботиться о них.
3.Формирование представлений о государственном празднике 8 Марта.

Советуем родителям;
-составить вместе с ребенком альбом "Что за чем?"
(последовательность режимных моментов).
-создать игровую ситуацию "Маленький помощник",поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома,
-создать безопасные условия для деятельннсти
-организовать посиделки"Весна пришла-мамин праздник принесла".
-принести фотографии бабушек и мам.
-предложить рассказать о традициях празднования Женского дня в семье.
-разучивание стихотворений к празднику.

Популярные сообщения